สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

E-SERVICE

เมนูหลัก

เอกสารเผยแพร่ สพฐ.

ประกาศต่างๆ ของ สพป.กระบี่

กลุ่มงาน สพป.กระบี่

งานวิจัยการศึกษา
	เรื่อง : ผลการใช้เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านห้วยยูง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ เจ้าของผลงาน : นางมณีรัตน์ ศรีอินทร์เกื้อ อาทิตย์ ที่ 20 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2559 เข้าชม : 4233 จำนวนการดาวน์โหลด : 2400 ครั้ง
AXTUS AXTUS Want To Rule The World

บทคัดย่อ :

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อเอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระยะเวลาที่ศึกษาค้นคว้าคือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านห้วยยูง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 11 คน เป็นนักเรียนที่ผู้ศึกษาเป็นครูประจำชั้นเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าประกอบด้วย เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 10 เล่ม มีค่าดัชนีความสอดคล้อง 1.00 แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.20 - 0.80 ค่าอำนาจจำแนกระหว่าง 0.20 - 1.00 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.93 แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 แผน และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อเอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดีชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 10 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย (

) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (

) การทดสอบค่าที(t - test) แบบ Dependent Group และค่าประสิทธิภาพ (E₁/E₂)

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1. เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 4 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 81.91/82.27 เป็นไปตามเกณฑ์ (80/80)                  ที่กำหนด
2. หลังการใช้เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงกว่าก่อนการใช้เอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ             ที่ระดับ .01
          3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อเอกสารประกอบการสอน “สุขภาพดี ชีวิตปลอดภัย” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา อยู่ในระดับมาก

ดาวน์โหลด ( บทคัดย่อ)

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน โรงเรียนบรบือวิทยาคาร จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม 9/พ.ย./2565

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนบ้านศรีอรุณ จังหวัดมหาสารคามสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 28/ก.ย./2565

รายงานผลการประเมินโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของโรงเรียนบ้านหนองล่าม จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 28/ก.ย./2565

รายงานการโครงการประเมินส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนบ้านกอตง ตำบลเขาดิน อำเภอเขาพนม จังหวัดกระบี่ ปีการศึกษา 2563 31/ก.ค./2565