[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป  
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
E-SERVICE
เมนูหลัก
เอกสารเผยแพร่ สพฐ.
ประกาศต่างๆ ของ สพป.กระบี่
กลุ่มงาน สพป.กระบี่

  

งานวิจัยการศึกษา
    เรื่อง : รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมตามวิถีอิสลามโรงเรียนบ้านคลองรั้ว ปีการศึกษา 2563 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่

เจ้าของผลงาน : นางสาวสุปราณี กุลมาศ
ศุกร์์ ที่ 17 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2565
เข้าชม : 186    จำนวนการดาวน์โหลด : 75 ครั้ง
Not Rated stars เฉลี่ย : Not Rated จาก 0 ครั้ง.

บทคัดย่อ :
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามวิถีอิสลามโรงเรียนบ้านคลองรั้ว  ปีการศึกษา 2563   สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่  การประเมินโครงการใช้รูปแบบการประเมินโครงการแบบ CIPP Model  ทั้งนี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ    1)ประเมินสภาวะแวดล้อมของโครงการ 2) ประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ 3) ประเมินกระบวนการของโครงการ 4) ประเมินผลผลิตของโครงการเกี่ยวกับเรื่อง  (4.1) ผลการดำเนินกิจกรรมตามโครงการ   (4.2)  พฤติกรรมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียน ซึ่งในการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามวิถีอิสลามโรงเรียนบ้านคลองรั้ว มีแนวทางในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน จำนวน 10 ด้าน ได้แก่     1.ความซื่อสัตย์   2.ความกตัญญูกตเวที        3.ความมีวินัย    4.ความเสียสละ  5.ความรับผิดชอบ  6.ความสามัคคี    7.ความอดทน   8.ความสะอาด       9.ความมีมารยาท   10.ความมีน้ำใจ  และ มีกิจกรรมส่งเสริม  จำนวน 7 กิจกรรม คือ  1.กิจกรรมละหมาด   2. กิจกรรมแต่งกายตามวิถีอิสลาม    3.กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนาอิสลาม    4.กิจกรรมละหมาดวันศุกร์    5. กิจกรรมจิตสาธารณะเพื่อส่วนรวม   6.กิจกรรมส่งเสริมวินัยตามวิถีอิสลาม  7. กิจกรรมค่ายคุณธรรมจริยธรรม    กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 9 คน นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 65  คน และผู้ปกครองนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  จำนวน 60 คน  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน  7 คน   รวมทั้งสิ้น จำนวน 141 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive  Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล จำนวน ๕ ฉบับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน



ดาวน์โหลด  ( บทคัดย่อ) 

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      รายงานการโครงการประเมินส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนบ้านกอตง ตำบลเขาดิน อำเภอเขาพนม จังหวัดกระบี่ ปีการศึกษา 2563 31/ก.ค./2565
      รายงานการโครงการประเมินส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนบ้านกอตง ตำบลเขาดิน อำเภอเขาพนม จังหวัดกระบี่ ปีการศึกษา 2563 31/ก.ค./2565
      การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตทางสังคมของนักเรียนโรงเรียนอุตรกิจ อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ 27/ก.ค./2565
      การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตทางสังคมของนักเรียนโรงเรียนอุตรกิจ อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ 27/ก.ค./2565
      การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเสียด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ 21/ก.ค./2565